top of page
Nurse Resident  1

การฝึกอบรมมุ่งเน้นผลลัพท์ด้านสมรรถนะทั่วไปที่พยาบาลสูติกรรมและทารกแรกเกิดทั่วไปจำเป็นต้องมี เพื่อเตรียมความรู้ความสามารถ ทักษะ และประสบการณ์ ในการเข้ารับการฝึกอบรมต่อยอดทางการพยาบาลเฉพาะโรคทางสูติกรรมและทารกแรกเกิดในปีที่ 2

S__5251086.jpg

MWF301

หัตถการและการพยาบาลพื้นฐานทางผดุงครรภ์

 วัตถุประสงค์ หลังเรียนจบชุดการเรียนรู้นี้แล้ว ผู้เรียนสามารถ

  1.ทำหัตถการพยาบาลทั่วไปที่พบบ่อย และหัตถการเฉพาะทางการผดุงครรภ์ได้ตามมาตรฐาน

  2.ให้การพยาบาลผู้ป่วย ก่อน ระหว่าง และหลังการตรวจวินิจฉัยและการรักษาทั่วไปและการตรวจ

วินิจฉัยเฉพาะทางการผดุงครรภ์ได้อย่างมีคุณภาพและปลอดภัย

 

สมรรถนะที่คาดหวัง

สมรรถนะที่ 2  ด้านการปฏิบัติการพยาบาลเฉพาะทางสาขาการผดุงครรภ์ทั่วไป

         2.1 สามารถทำหัตถการและการตรวจวินิจฉัยทางอายุศาสตร์-ศัลยศาสตร์ทั่วไปได้อย่างปลอดภัยและมีคุณภาพ

         2.2 สามารถทำหัตถการพื้นฐานทางการผดุงครรภ์ได้

ชุดการเรียนรู้ที่ 1 ประกอบด้วย 1 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่ 

     หน่วยการเรียนรู้ที่ 1.1 หัตถการและการตรวจวินิจฉัยพื้นฐานทางการผดุงครรภ์

เอกสารประกอบการเรียนรู้

Hand on Bump

MWF 302

การดูแลระยะก่อนตั้งครรภ์และระยะตั้งครรภ์

วัตถุประสงค์ หลังเรียนจบชุดการเรียนรู้นี้แล้ว ผู้เรียนสามารถ

1. อธิบายกระบวนการปฏิสนธิ การเปลี่ยนแปลงทางสรีรวิทยาในระบบต่าง ๆ ของสตรีในระยะตั้งครรภ์

และทารกในครรภ์ และความผิดปกติทางพันธุกรรมได้

2. อธิบายแนวทางการให้คำปรึกษาก่อนสมรสและก่อนการตั้งครรภ์ การให้คำปรึกษาทางพันธุกรรม

ภาวะมีบุตรยาก รวมทั้งการวางแผนการมีบุตรได้

3. อธิบายกลไกการออกฤทธิ์ของยา และการเลือกใช้ยาคุมกำเนิด ยาในระยะก่อนตั้งครรภ์และระยะ

ตั้งครรภ์ โดยคำนึงถึงความสมเหตุสมผลได้

4. สร้างเสริมสุขภาพและป้องกัน ภาวะเสี่ยงและภาวะผิดปกติของสตรีในระยะก่อนตั้งครรภ์ สตรีระยะ

ตั้งครรภ์ และทารกในครรภ์ได้

5. ประยุกต์ความรู้และศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการผดุงครรภ์ในการช่วยการเจริญพันธุ์

6. ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีช่วยคัดกรองทารกในครรภ์และความผิดปกติ

7. ให้คำแนะนำในการตั้งครรภ์และเตรียมตัวเพื่อการคลอด

8. ส่งเสริมสัมพันธภาพระหว่างมารดา บิดา ทารกแรกเกิดและครอบครัว และการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ได้

9. สร้างเสริมสุขภาพและป้องกัน ภาวะเสี่ยงและภาวะผิดปกติของสตรีระยะตั้งครรภ์ และทารกในครรภ์ได้

การเลี้ยงบุตรด้วยนมมารดาได้

 สมรรถนะที่คาดหวัง

สมรรถนะที่ 2 ด้านการปฏิบัติการพยาบาลเฉพาะทางสาขาการผดุงครรภ์

สมรรถนะที่ 3 ด้านคุณลักษณะวิชาชีพ

สมรรถนะที่ 5 ด้านวิชาการ และการวิจัย

สมรรถนะที่ 6 ด้านการสื่อสารและสัมพันธภาพ

สมรรถนะที่ 7 ด้านเทคโนโลยีและสารสนเทศ

ชุดการเรียนรู้ที่ 2  ประกอบด้วย 3 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่ 

่    หน่วยการเรียนรู้ที่ 2. 1  การให้คำปรึกษาในการเตรียมตัวก่อนสมรส และการวางแผนครอบครัว

    หน่วยการเรียนรู้ที่ 2.2  เทคโนโลยีการเจริญพันธุ์

    หน่วยการเรียนรู้ที่ 3.3  การดูแลมารดาและทารกระยะตั้งครรภ์

เอกสารประกอบการเรียนรู้

Doctor Examining a Pregnant Woman

 วัตถุประสงค์ หลังเรียนจบชุดการเรียนรู้นี้แล้ว ผู้เรียนสามารถ

1. อธิบายสรีรวิทยาในระยะคลอดได้

2. เฝ้าคลอด ส่งเสริมความก้าวหน้าของการคลอด ตลอดจนการจัดการความเจ็บปวดในระยะคลอดได้

3. ประเมินภาวะสุขภาพแบบองค์รวมของสตรีในระยะคลอดได้

4. ประเมิน คัดกรองภาวะเสี่ยง ประเมินภาวะสุขภาพทารกในครรภ์ด้วยเครื่อง Electronic Fetal

Monitoring และให้การช่วยเหลือเบื้องต้นได้

5. ทำคลอดปกติ โดยตัดและซ่อมแซมฝีเย็บในกรณีที่จำเป็นได้

6. ให้การดูแลผู้คลอดที่ได้รับการช่วยคลอดโดยใช้สูติศาสตร์หัตถการได้

7. ส่งเสริมสัมพันธภาพมารดา ทารกและครอบครัวได้

8. บริหารยาในระยะคลอดได้เหมาะสม

9. ดูแลทารกแรกเกิดและส่งต่อทารกไปหน่วยทารกแรกเกิดได้อย่างปลอดภัย

 

สมรรถนะที่คาดหวัง

สมรรถนะที่ 2  ด้านการปฏิบัติการพยาบาลเฉพาะทางสาขาการผดุงครรภ์

สมรรถนะที่ 3 ด้านคุณลักษณะวิชาชีพ

สมรรถนะที่ 5 ด้านวิชาการ และการวิจัย

สมรรถนะที่ 6 ด้านการสื่อสารและสัมพันธภาพ

สมรรถนะที่ 7 ด้านเทคโนโลยีและสารสนเทศ

         

ชุดการเรียนรู้ที่ 3  ประกอบด้วย 4 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่ 

่    

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3.1 การดูแลภาวะสุขภาพสตรีระยะคลอด

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3.2 การจัดการความปวดในระยะคลอด

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3.3 การส่งเสริมและจัดการการคลอดวิถีธรรมชาติ

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3.4 การดูแลผู้คลอดที่ได้รับการช่วยคลอดโดยใช้สูติศาสตร์หัตถการ

การดูแลระยะคลอด

MWF 303

เอกสารประกอบการเรียนรู้

Newborn

MWF 304

การดูแลระยะหลังคลอด

วัตถุประสงค์ หลังเรียนจบชุดการเรียนรู้นี้แล้ว ผู้เรียนสามารถ

1. ประเมินภาวะสุขภาพแบบองค์รวมของสตรีในระยะหลังคลอดได้

2. ประเมิน คัดกรอง เฝ้าระวัง วินิจฉัยภาวะสุขภาพ และความเจ็บป่วยของสตรีหลังคลอดได้

3. ประเมินภาวะจิตสังคมของสตรีหลังคลอด และส่งต่อได้

4. ให้การพยาบาลแบบองค์รวมและต่อเนื่องแก่สตรีหลังคลอด

5. ส่งเสริมสัมพันธภาพระหว่างมารดา บิดา ทารกแรกเกิดและสมาชิกในครอบครัวได้

6. ให้คำปรึกษาการวางแผนครอบครัวแก่สตรีหลังคลอดได้

7. ให้คำแนะนำการใช้ยาในสตรีระยะหลังคลอดได้

8. ส่งเสริม สนับสนุน ช่วยเหลือและแก้ไขปัญหาในการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ได้

9. บันทึกทางการพยาบาลและการผดุงครรภ์ได้อย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ

สมรรถนะที่คาดหวัง

สมรรถนะที่ 2  ด้านการปฏิบัติการพยาบาลเฉพาะทางสาขาการผดุงครรภ์ได้

สมรรถนะที่ 3 ด้านคุณลักษณะวิชาชีพ

สมรรถนะที่ 5 ด้านวิชาการ และการวิจัย

สมรรถนะที่ 6 ด้านการสื่อสารและสัมพันธภาพ

สมรรถนะที่ 7 ด้านเทคโนโลยีและสารสนเทศ 

 

ชุดการเรียนรู้ที่ 4ประกอบด้วย 2 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่

หน่วยการเรียนรู้ที่ 4.1 การดูแลสตรีระยะหลังคลอด

หน่วยการเรียนรู้ที่ 4.2 การส่งเสริมการดูแลตนเองและทารกระยะหลังคลอด

   

    

เอกสารประกอบการเรียนรู้

newborn.jpg

MWF 305

การพยาบาลทารกแรกเกิด (0-28วัน)

 วัตถุประสงค์ หลังเรียนจบชุดการเรียนรู้นี้แล้ว ผู้เรียนสามารถ

  1. อธิบายการเปลี่ยนแปลงทางสรีรวิทยาของทารกแรกเกิดได้

  2. อธิบายปัจจัยเสี่ยงต่อความผิดปกติในทารกแรกเกิดได้

  3. ประเมินภาวะสุขภาพทารกแรกเกิดอย่างครอบคลุมเป็นองค์รวมได้

  4. ประเมิน คัดกรอง เฝ้าระวัง วินิจฉัยภาวะสุขภาพและความผิดปกติทารกแรกเกิดได้

  5. ดูแลทารกแรกเกิดในรายที่ปกติได้

  6. ให้ภูมิคุ้มกันตามมาตรฐานการดูแลทารกได้

  7. ให้การดูแลทารกแรกเกิดที่มีความผิดปกติได้

สมรรถนะที่คาดหวัง

สมรรถนะที่ 2  ด้านการปฏิบัติการพยาบาลเฉพาะทางสาขาการผดุงครรภ์

สมรรถนะที่ 3 ด้านคุณลักษณะวิชาชีพ    

สมรรถนะที่ 5 ด้านวิชาการ และการวิจัย

สมรรถนะที่ 6 ด้านการสื่อสารและสัมพันธภาพ

สมรรถนะที่ 7 ด้านเทคโนโลยีและสารสนเทศ

ชุดการเรียนรู้ที่ 5 ประกอบด้วย 3 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่ 

่    หน่วยการเรียนรู้ที่ 5.1  การประเมินภาวะสุขภาพทารกแรกเกิด

    หน่วยการเรียนรู้ที่ 5.2 การดูแลทารกแรกเกิดรายปกติและการสร้างเสริมภูมิคุ้มกัน

    หน่วยการเรียนรู้ที่ 5.3 การดูแลทารกแรกเกิดรายที่มีความผิดปกติ

เอกสารประกอบการเรียนรู้

bottom of page