Nurse Resident 3
การฝึกอบรมมุ่งเน้นผลลัพท์ด้านสมรรถนะทางการพยาบาลผู้ป่วยศัลยศาสตร์เฉพาะโรคที่มีความซับซ้อนมากขึ้น การเป็นพี่เลี้ยงสอนงาน การเป็นต้นแบบที่ดีของพยาบาลวิชาชีพ และการมีจิตอาสาใช้ความรู้เพื่อประโยชน์ของสังคมตามคุณลักษณะของพยาบาลสภากาชาดไทย การใช้หลักฐานเชิงประจักษ์และความรู้ความเข้าใจ กระบวนการวิจัยเพื่อพัฒนางาน (R2R)
NRP 102
เทคนิคการสอนงานการพยาบาลในคลินิค
วัตถุประสงค์ หลังเรียนจบชุดการเรียนรู้นี้แล้ว ผู้เรียนสามารถ
1. ใช้กลยุทธ์และเทคนิคการสอนงานที่เหมาะสมในการสอนงานตามสถานการณ์และบริบทของหน่วยงาน
2. มีทัศนคติที่ดีต่อการเป็นพี่เลี้ยงสอนงานพยาบาลที่มีประสบการณ์น้อยกว่า
3. มีบุคลิกภาพที่น่าเชื่อแสดงให้เห็นความเป็น Professionalism
4. เป็นต้นแบบที่ดีในการสร้างเครือข่ายทางสังคมและใช้ความรู้ความสามารถสร้างประโยชน์ต่อสังคม
สมรรถนะที่คาดหวัง
สมรรถนะที่ 3 ด้านคุณลักษณะวิชาชีพ
สมรรถนะที่ 8 ด้านสังคม
สมรรถนะที่ 9 ด้านการเป็นผู้สอนในคลินิกและการถ่ายทอดความรู้ ประสบการณ์ให้กับทีม
ชุดการเรียนรู้นี้ประกอบด้วย 1 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่
่ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 กลยุทธ์การสอนงานข้างเตียงสำหรับพยาบาลพี่เลี้ยง
NRP 103
เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการดูแลผู้ป่วยศัลยกรรม
วัตถุประสงค์ หลังเรียนจบชุดการเรียนรู้นี้แล้ว ผู้เรียนสามารถ
1. เก็บรวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ และแปลผลข้อมูลทางคลินิกในผู้ป่วยศัลยกรรมได้
2. พัฒนาฐานข้อมูลทางคลินิกขนาดเล็กได้
3. นำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูลทางคลินิกเพื่อใช้เป็นแนวทางในการพัฒนางานได้
สมรรถนะที่คาดหวัง
สมรรถนะที่ 5 ด้านวิชาการและการวิจัย
สมรรถนะที่ 7 ด้านเทคโนโลยีและสารสนเทศ
ชุดการเรียนรู้นี้ประกอบด้วย 1 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่
่ หน่วยการเรียนรู้ที 10.1 เทคโนโลยีสารสนเทศการดูแลผู้ป่วยศัลยกรรม
NRP 104
การใช้งานวิจัยเพื่อการจัดการพัฒนาคุณภาพและผลลัพธ์ทางการพยาบาลในผู้ป่วยศัลยกรรม
วัตถุประสงค์ หลังเรียนจบชุดการเรียนรู้นี้แล้ว ผู้เรียนสามารถ
1. กำหนดตัวชี้วัดผลลัพธ์ทางการพยาบาลผู้ป่วยศัลยศาสตร์ได้
2. อธิบายกระบวนการวิจัยเพื่อการพัฒนางานได้
3. สืบค้นและนำเสนอผลงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับผลลัพธ์ทางการพยาบาลผู้ป่วยศัลยกรรมและนำเสนอเพื่อประโยชน์ในการพัฒนางานได้4. บูรณาการความรู้เฉพาะทางและการวิจัยเพื่อสร้างเป็นโครงการพัฒนาผลลัพธ์ทางการพยาบาลผู้ป่วยศัลยกรรมได้
สมรรถนะที่คาดหวัง
สมรรถนะที่ 4 ด้านภาวะผู้นำ การจัดการและการพัฒนาคุณภาพ
สมรรถนะที่ 5 ด้านวิชาการ และการวิจัย
สมรรถนะที่ 8 ด้านสังคม
สมรรถนะที่ 10 ด้านการจัดการข้อมูลเพื่อการพัฒนาคุณภาพ
ชุดการเรียนรู้นี้ประกอบด้วย 2 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่
หน่วยการเรียนรู้ที่ 11.1 การวิจัยและการพัฒนาคุณภาพการพยาบาลผู้ป่วยศัลยกรรม
หน่วยการเรียนรู้ที่ 11.2 การจัดการผลลัพธ์การพยาบาลผู้ป่วยศัลยกรรม
เอกสารประกอบการเรียนรู้